<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>پروژه ، پروژه هاي دانشجويي</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/</link>
<description>پروژه های ویژوال بیسیک , پروژه های کارآفرینی , پروژه های مولتی مدیا بیلدر در www.bitasoft.ir</description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Sat, 08 Aug 2009 22:01:46 GMT</lastBuildDate>
<item>
<title>چند مثال با SQL Server</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-367.aspx</link>
<description>&lt;H2 dir=ltr&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Ordering Multiple Columns&lt;/B&gt; &lt;/H2&gt;
&lt;P dir=ltr k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;When ordering your data, you can have multiple sort levels. For example, you can order your data by city and then by name within the city. &lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Syntax:&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P class=sqlBulletIndent1 dir=ltr k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;8&quot;&gt;Select &lt;I k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;fieldname, fieldname, fieldname&lt;/I&gt; &lt;BR&gt;from &lt;I k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;tablename&lt;/I&gt; &lt;BR&gt;order by&lt;I k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt; fieldname &lt;desc&gt;, fieldname &lt;desc&gt;, fieldname &lt;desc&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Explanation:&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL class=sqlBullet1 dir=ltr&gt;
&lt;LI k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;By default, the Order By clause orders the specified fields in ascending order. 
&lt;LI k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Typing &quot;desc&quot; after a field name in the Order By clause tells SQL you want the data in the specified field displayed in descending order (Z to A, 100 to 1). 
&lt;LI k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;The first field name specified is the primary sort order, the second field name specified is the secondary sort order, and so on ... &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Example:&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;I k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Retrieve the city, name, and vendor ID from the TrnVendor table. Order your data by city and then by name within city:&lt;/I&gt; &lt;/P&gt;
&lt;OL class=sqlNumber1 dir=ltr&gt;
&lt;LI k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;In the SQL text box, type: &lt;/LI&gt;&lt;/OL&gt;
&lt;P class=sqlBulletIndent1 dir=ltr&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Select City, Name, VendId&lt;/B&gt; &lt;BR&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;from TrnVendor&lt;/B&gt; &lt;BR&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;order by City, Name;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;OL class=sqlNumber1 dir=ltr start=2&gt;
&lt;LI k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Execute the SQL statement. &lt;/LI&gt;&lt;/OL&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Results&lt;/B&gt; &lt;BR&gt;  &lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=4 width=450 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;City&lt;/B&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Name&lt;/B&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22&gt;&lt;B k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;VendId&lt;/B&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Bayshore&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Bayshore Consulting&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV019&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Burlington&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;BayCon Group&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV020&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Chicago&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;BedMakers Linen&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV003&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Chicago&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Distant Horizons&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV028&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Chicago&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Make Shift Tilts&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV030&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Chicago&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Music Maker&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV016&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Chicago&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Paltry Play&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV029&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Dallas&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Clampett Oil&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV026&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Dallas&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Cooperative Operatives&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV021&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Detroit&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Ray Block&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV005&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Detroit&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Spot Out&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV007&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Freeport&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Enterprise Transport&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV024&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Freeport&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Food Four&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV017&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Freeport&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;World Wide Learning U&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV023&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Houston&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Legal Lookup&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV022&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Mercer&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Bed Room Furniture, Inc.&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV004&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Mercer&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;The Freelance&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV011&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Monroe&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Big Tree Landscaping&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV008&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Monroe&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Softer Software&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV013&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;New York&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Paper People&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV012&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Orlando&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Against the Tide&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV025&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Orlando&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;The Soda Factory&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV010&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Park Ridge&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Mosquito No Bite&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV006&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Park Ridge&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;No Waste Disposal&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV015&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Toledo&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Counter Productive&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV014&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Toledo&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Hit the Deck&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV009&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Toledo&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Narrow Nest&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV027&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Toledo&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Wet Off Towels&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV001&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Warren&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;The Games All Here&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV002&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR class=sqlTable&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;32%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Youngstown&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;50%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;Computer Bytes&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=&quot;18%&quot; height=22 k0XzZ=&quot;0&quot; uDkc7=&quot;0&quot;&gt;TV018&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sat, 08 Aug 2009 22:01:46 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=367</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-367.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>پروژه های دانشجویی در www.bitasoft.ir</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-366.aspx</link>
<description>&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=561 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=561 height=9&gt;
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=5&gt;پروژه های دانشجویی در  &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir&quot;&gt;www.bitasoft.ir&lt;/A&gt;&lt;BR&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=3&gt;(به همراه Document و Source برنامه و توضیحات کامل)&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=center&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT size=5&gt;برای مشاهده کلیک فرمائید.&lt;/FONT&gt;&lt;/STRONG&gt;
&lt;CENTER&gt;
&lt;TABLE id=table18 width=&quot;94%&quot; border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;&lt;FONT color=#ff0000 size=4&gt;
&lt;P dir=rtl align=center&gt;
&lt;MARQUEE scrollAmount=4 direction=right bgColor=#f4f4f6 height=0&gt;در تعداد بالا قیمت پروژه ها به صورت تصاعدی پائین خواهد آمد - می توانید به همکلاسیهایتان هم پیشنهاد دهید تا قیمت پروژه شما کمتر شود!!!!!&lt;/MARQUEE&gt;&lt;/P&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/CENTER&gt;
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;لیست برنامه های آماده و پروژه های دانشجوئی انجام شده&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/ASP.NET.htm&quot;&gt;* (جدید) پروژه های &lt;SPAN lang=en-us&gt;ASP.NET&lt;/SPAN&gt; &lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/C_Sharp.htm&quot;&gt;* (جدید) پروژه های سی شارپ (&lt;SPAN lang=en-us dir=ltr&gt;C#&lt;/SPAN&gt;)&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;1- &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/VBA.htm&quot;&gt;برنامه های نوشته شده به زبان &lt;SPAN lang=en-us&gt;Visual Basic Application&lt;/SPAN&gt;  (برنامه نویسی اکسس)&lt;/A&gt;(موجود)&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;2- &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/VisualBasic/index.htm&quot;&gt;برنامه های نوشته شده به زبان &lt;SPAN lang=en-us&gt;Visual Basic 6&lt;/SPAN&gt; (موجود)&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;3- &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/VB2005.htm&quot;&gt;پروژه های نرم افزاری به زبان &lt;SPAN lang=en-us&gt;Visual Basic .net , Visual Basic 2005&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt; ( موجود )&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;4- &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/Projects.htm&quot;&gt;پروژه های درس برنامه نویسی سیستمهای تجاری (موجود)&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/KarAfarini_p.htm&quot;&gt;5- پروژه های کارآفرینی ( موجود)&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;6-&lt;A title=&quot;نمودارهای DFD, Data Flow Diagrams&quot; href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/DataFlow.htm&quot;&gt; پروژه های درس تجزیه و تحلیل سیستمها&lt;/A&gt;  (موجود)&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;7- &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/Mostanad.htm&quot;&gt;پروژه های درس مستند سازی &lt;/A&gt;(موجود)&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;8- &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/MultimediaBuilder.htm&quot;&gt;پروژه های برنامه مولتی مدیا بیلدر (&lt;SPAN lang=en-us&gt;Multimedia Builder &lt;/SPAN&gt;)&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;SPAN lang=en-us&gt;9&lt;/SPAN&gt;- &lt;FONT color=#ff0000&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/ASP/index.htm&quot;&gt;&lt;FONT color=#ff0000&gt;پروژه های &lt;SPAN lang=en-us&gt;ASP&lt;/SPAN&gt; &lt;/FONT&gt;(وب سایتهای ساخته شده به زبان &lt;SPAN lang=en-us&gt;ASP&lt;/SPAN&gt; و پایگاه داده &lt;SPAN lang=en-us&gt; Access&lt;/SPAN&gt; - پروژه هایی کامل به زبان &lt;SPAN lang=en-us&gt;ASP&lt;/SPAN&gt;) (موجود)&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/PaianNameh.htm&quot;&gt;10- پایان نامه های دانشجویی &lt;FONT color=#ff0000&gt;(موجود)&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/Assembly.htm&quot;&gt;11- برنامه ها و پروژه های &lt;FONT color=#ff0000&gt;&lt;SPAN lang=en-us&gt;Assembly&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt; ( زبان اسمبلی )&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma size=2&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/WebSite_Prjects.htm&quot;&gt;12- پروژه های وب سایت های استاتیک و داینامیک&lt;FONT color=#ff0000&gt; (موجود)&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;!--webbot bot=&quot;Include&quot; U-Include=&quot;../q_links/For_Terms.htm&quot; TAG=&quot;BODY&quot; startspan --&gt; 
&lt;CENTER&gt;  
&lt;TABLE id=table1 height=55 width=&quot;94%&quot; border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD&gt;
&lt;P dir=rtl align=center&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/Terms.htm&quot;&gt;&lt;SPAN lang=en-us&gt;&lt;B&gt;**********************&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/CENTER&gt;&lt;!--webbot bot=&quot;Include&quot; i-checksum=&quot;24315&quot; endspan --&gt;
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=center&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/images/Projects.jpg&quot;&gt;&lt;IMG height=116 alt=&quot;پروژه دانشجویی&quot; src=&quot;http://www.bitasoft.ir/images/Project.jpg&quot; width=142 border=0 longDesc=&quot;بهترین پروژه ها با کمترین قیمت&quot;&gt;&lt;/A&gt;&lt;BR&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Verdana size=2&gt;&lt;A title=&quot;پروژه های برنامه نویسی به زبانهای مختلف&quot; href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/Projects.htm&quot;&gt;لیست پروژه های آماده تحویل&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;P dir=rtl style=&quot;MARGIN-LEFT: 20px; MARGIN-RIGHT: 20px&quot; align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=561 height=10&gt;
&lt;P align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face=Tahoma&gt;&lt;SPAN lang=en-us&gt;&lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/useful/index.htm&quot;&gt;&lt;&lt;&lt;&lt;&lt;Back to Index of all Links&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;</description>
<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 12:47:30 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=366</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-366.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>آیا موبایل شما اصل است یا مونتاژ شده می باشد؟ Is your Mobile Phone Original or Not؟</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-365.aspx</link>
<description>&lt;P dir=ltr&gt;Is your Mobile Phone Original or Not? &lt;BR&gt;Check it now &lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;Very, very Informative. Please don&apos;t forget to forward. &lt;BR&gt;  &lt;BR&gt;Would you like to know if your mobile is original or not ????? &lt;BR&gt;Press the following on your mobile *#06#and the-international mobile equipment identity number appears. &lt;BR&gt;Then check the 7th and 8th numbers: &lt;BR&gt;  &lt;BR&gt;  1234567th8th 9101112131415&lt;BR&gt;Phone serial no.xxxxxx??xxxxxxx&lt;/P&gt;
&lt;P dir=ltr&gt;IF the Seventh &amp; Eighth digits are 02 or 20 this means your cell phone was assembled in Emirates which is very Bad quality &lt;BR&gt;IF the Seventh &amp; Eighth digits are 08 or 80 this means your cell phone was manufactured in Germany which is fair quality &lt;BR&gt;IF the Seventh &amp; Eighth digits are 01 or 10 this means your cell phone was manufactured in Finland which is very Good &lt;BR&gt;IF the Seventh &amp; Eighth digits are 00 this means your cell phone was manufactured in original factory which is the best Mobile Quality &lt;BR&gt;IF the Seventh &amp; Eighth digits are 13 this means your cell phone was assembled in Azerbaijan which is very Bad quality and also dangerous for your health. &lt;BR&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;  &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;  &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sat, 18 Apr 2009 14:55:34 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=365</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-365.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>تحلیلى اقتصادى از تاثیر اینترنت و فناورى اطلاعات بر بازارها و موسسات بیمه‌</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-364.aspx</link>
<description>&lt;P align=justify&gt;دنیای اقتصاد - امروزه از هر دیدگاه كه به پدیده اینترنت و پیشرفت‌هایى كه در زمینه فناورى اطلاعات به وجود آمده نگریسته شود به این نتیجه مى‌رسیم كه این پدیده تاثیر بسزا و غیرقابل انكارى در بخش خدمات مالى عموما و بازارها و موسسات بیمه خصوصا داشته و خواهد داشت. دنیای اقتصاد - امروزه از هر دیدگاه كه به پدیده اینترنت و پیشرفت‌هایى كه در زمینه فناورى اطلاعات به وجود آمده نگریسته شود به این نتیجه مى‌رسیم كه این پدیده تاثیر بسزا و غیرقابل انكارى در بخش خدمات مالى عموما و بازارها و موسسات بیمه خصوصا داشته و خواهد داشت. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;افزون بر این اگر روندهاى مهم دیگرى همچون جهانى شدن، مقررات زدایى و خصوصى‌سازى صنعت بیمه را در نظر بگیریم متوجه مى‌شویم كه این روندها موجب تحولات مهمى در هر چه بیشتر رقابتى شدن صنعت بیمه‌ گردیده است. هدف از ارائه مقاله آن است كه در آغاز روند دوباره خصوصى‌سازى صنعت بیمه در ایران اجمالا تحلیلى اقتصادى از تاثیر اینترنت و فناورى اطلاعات بر نحوه عملكرد بازارها و موسسات بیمه ارائه داده شود و ضمنا این باور رایج كه توسعه استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات در صنعت بیمه موجب كاهش تدریجى و نهایتا از بین رفتن امر واسطه‌گرى و واسطه‌گران سنتى در این صنعت خواهد شد را زیر سوال ببرد. تا به حال گسترش استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات در صنعت بیمه با كاهش هزینه‌هاى جانبى موجب ایجاد امكانات جدید و بیشتر براى واسطه‌گران (شعب، كارگزاران و نمایندگان) جدید و قدیمى در این صنعت شده است. در ادامه این بحث مطرح خواهد گردید كه گسترش استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات بر ارائه خدمات و محصولات جدید بیمه‌اى نیز تاثیر مثبت خواهد گذاشت به نحوى كه از نظر اقتصادى بهتر خواهد بود كه در برخى از خدمات و محصولات بیمه‌اى یكجا به طور جداگانه ارائه داده شوند و یا برعكس برخى از خدمات و محصولات بیمه‌اى كه به طور تفكیكى ارائه داده مى‌شوند یكجا عرضه گردند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;افزون بر این، گسترش استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات در صنعت بیمه با كاهش و یا حذف موانع ورود به این صنعت و در نتیجه كاهش هزینه‌هاى بیمه‌گرى راه‌حل بازار خصوصى را براى مهمترین دل‌نگرانى‌هاى دستگاه‌هاى نظارتى و كنترل صنعت بیمه كه همانا اطمینان از ایجاد بازار براى انواع مختلف بیمه و فراهم آوردن توانایى‌هاى خرید آنها براى بیمه‌گذاران بالقوه است تسهیل مى‌نماید. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;مقدمه‌ &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;امروزه همگان بر این باورند كه اینترنت و دیگر پیشرفت‌ها در زمینه فناورى اطلاعات بگونه‌اى شگرف بركارآمدى اقتصادى و ویژگى‌هاى خدمات مالى به ویژه خدمات بیمه‌اى آثار غیرقابل انكارى داشته‌اند. پیدایش پدیده صندوق پرداخت/ دریافت اتوماتیك (ATM) براى انجام وظائف صندوق‌داران بانك‌ها و استاندارد شدن و اتوماسیون عملیات اعطاى تسهیلات بانكى به منظور كاهش تعداد پرسنل، ارزیابى تقاضاهاى متقاضیان وام‌هاى بانكى از جمله كاربرد فناورى اطلاعات در صنعت بانكدارى مى‌باشد. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;همچنین در بازارهاى مالى معرفى پدیده‌هایى همچون سیستم اتوماتیك فناورى الكترونیكى سفارشات، سیستم الكترونیكى ثبت سفارشات و سیستم الكترونیكى معاملات ابراز مالى همچون سهام شركت‌ها و اوراق قرضه دولتى و خصوصى موجب كاهش و یا جایگزینى نیروى انسانى شده‌اند. در صنعت بیمه كشورهاى پیشرفته بسیارى از شركت‌هاى بیمه تقریبا یك‌دهه است كه مبادرت به ارائه خدمات بیمه‌اى آنلاین از جمله فروش بیمه‌نامه، تحلیل نیازهاى بیمه‌اى بیمه‌گذاران بالقوه و خدمات بعد از فروش مانند نگهدارى آنلاین اطلاعات مربوط به حساب هر یك از بیمه‌گذاران، مدیریت و انجام امور مربوط به ادعاى خسارت بیمه‌گذاران و صدور بیمه‌نامه‌هاى گروهى كرده‌اند. با توجه به اینكه همزمان روند جهانى شدن و مقررات‌زدایى نیز در صنعت بیمه به جد دنبال مى‌شود به نظر مى‌رسد كه این تحولات آثار گسترده‌اى بر صنعت بیمه جهانى در جهت هر چه بیشتر رقابتى شدن آن داشته باشد. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;پس از ارائه مقدمه، در بخش دوم مقاله خلاصه‌اى از روند رو به گسترش بسیار سریع استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات و سیاستگذارى‌هاى مربوط در دنیاى امروز ارائه خواهد گردد. در بخش سوم این باور همگانى كه گسترش استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات موجب تخطئه توزیع خدمات بیمه‌اى به روش‌هاى سنتى مى‌شود‌، زیر سوال خواهد رفت. در بخش چهارم مقاله دیگر باورهاى رایج درباره آثار اینترنت و فناورى اطلاعات بر هزینه‌هاى موسسات بیمه بررسى خواهد گردید و دیدگاهى جایگزین درباره تاثیر اینترنت و فناورى اطلاعات بر میزان هزینه‌ها و سودآورى موسسات بیمه ارائه داده خواهد شد. سرانجام بخش پنجم به نتیجه‌گیرى‌ها اختصاص خواهد یافت. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;روند استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات‌ &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;در سطح جهانى تعداد كاربران اینترنتى از سال 1995 تا 2002 به بیش از 30 برابر رسید، یعنى رشد مركب سالانه‌اى معادل 75 درصد داشت. به موجب آخرین آمارهاى موجود در فوریه 2002 بیش از 540 میلیون كاربر فعال اینترنتى وجود داشته است كه این خود 9 درصد جمعیت جهان را نشان مى‌دهد. از این گروه 33 درصد كاربران آمریكاى شمالى، 32 درصد كاربران اروپایى، 29 درصد كاربران آسیایى، 5 درصد كاربران آمریكاى لاتین و كمتر از 2 درصد كاربران آفریقایى و خاورمیانه‌اى بودند. در حال حاضر جمعیت كاربران فعال اینترنتى در ایران طبق آخرین برآوردها در حدود 4 میلیون و 700 هزار نفر است. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;تحقیقات مرتبط نشان مى‌دهند كه جمعیت كاربران اینترنتى نمونه جمعیت كل نمى‌باشد. به‌نحوى كه كاربران اینترنتى معمولا افراد تحصیل كرده و با درآمد بالا هستند كه علاقه‌مند به استفاده از فناورى‌هاى جدید مى‌باشند. در برخى از كشورها مانند آمریكا حتى از نظر نژادى سفیدپوستان درصد بالاترى از كاربران را تشكیل مى‌دهند. در ابتدا این موضوع ازجمله نگرانى‌هاى موسسات بیمه‌اى جهت استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات براى فروش محصولات و ارائه خدمات بیمه‌اى به‌صورت انبوه بود. اما انتظار مى‌رود به تدریج با ارزان شدن استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات و گسترش سریع دسترسى به آن به دیگر گروه‌هاى اجتماعى این نگرانى رو به افول گذارد و سریعا برطرف گردد. سرمایه‌گذارى‌هاى زیربنایى عظیمى كه توسط صنعت ارتباطات در سال‌هاى اخیر انجام گرفته است در حال به ثمر رسیدن است به نحوى كه ظرفیت پهناى باندهاى اینترنتى به سرعت روبه گسترش و قیمت آن شدیدا رو به كاهش است. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;واسطه‌زدایى - واسطه‌زایى مجدد &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;حذف واسطه‌گران در حرفه‌اى به فرآیند واسطه‌زدایى معروف است. هنگامى كه این فكر جا افتاد كه بنگاه‌هاى اقتصادى ازجمله موسسات بیمه مى‌توانند محصولات و خدمات خود را از طریق اینترنت به فروش برسانند، این باور رواج پیدا كرد كه این پدیده موجب از بین رفتن واسطه‌گرى و واسطه‌گران بیمه‌اى خواهد شد. زیرا هنگامى كه از نظر فنى امكان آن فراهم آید كه شركت‌هاى بیمه بتوانند مستقیما با بیمه‌گذاران خود تعامل نمایند آنگاه قادر خواهند بود عمده و خرده‌فروشان را نادیده گرفته و در نتیجه هزینه‌هاى صرفه‌جویى شده را با در نظر گرفتن ساختار اقتصادى صنعت بیمه به خود و بیمه‌گذارانشان منتقل نمایند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;اما تجربه نشان مى‌دهد كه نه تنها در دیگر تجارت‌هاى الكترونیكى واسطه‌زدایى رخ نداده است بلكه برعكس عملا به‌جاى آنكه شغلى حذف شود همزمان شغل‌هاى جدید و متفاوت دیگرى ایجاد شده است. این پدیده همان پدیده‌اى است كه Saffo در 1998 آن را پدیده واسطه‌زدایى - واسطه‌زایى مجدد (Disinter - Remediation) نامید. از دید تاریخى نوآورى در فناورى معمولا نقش كاتالیزور را در تجارت بازى كرده است. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;اینترنت صرفا جدیدترین نوع‌ نوآورى است كه تجارت و فناورى را در تعامل با یكدیگر قرار داده است. تعاملى كه سابقه آن به چندین قرن قبل برمى‌گردد. براى نمونه مى‌توان به دستگاه چاپ گوتنبرگ اشاره داشت كه اختراع آن موجب تعمیم دانش مربوط به مهارت‌هاى اولیه مانند ریاضیات ابتدایى و حسابدارى دوبل و در نتیجه ایجاد طبقه گسترده‌اى از اصناف مختلف گردید كه بدون وجود آنها سرمایه‌دارى غیرممكن بود. این تفكر كه اگر توسط فناورى‌هاى جدید نیازهاى بشرى كارآمدتر برآورده شوند، نتیجتا انسان‌ها براى برآورد نیازهایشان فعالیت كمترى به‌كار خواهند برد نه تنها درست نیست بلكه اغلب عكس موضوع صحت دارد. لذا با كاهش هزینه‌هاى واسطه‌گرى اغلب باید انتظار داشت كه میزان واسطه‌گرى افزایش یابد و نه كاهش. براى مثال اگر به پدیده وب سایت نظر افكنیم مشاهده مى‌كنیم كه این پدیده با كاهش هزینه‌هاى جانبى منجر شده است كه انجام معاملات كوچكتر و منحصر به‌ فردتر توجیه اقتصادى پیدا كنند و در نتیجه امكان واسطه‌گرى افزایش و نه كاهش یابد. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;امروزه خرید بیمه از طریق آنلاین معمولا بدین صورت انجام مى‌گیرد كه بیمه‌گذار بالقوه پس از اتصال به رایانه از طریق یك كاوشگر اینترنتى مثلا MS-IP به صفحه اول سامانه‌اى مانند msn.com هدایت مى‌شود. آنگاه با درج عبارت مثلا &lt;نرخ بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات&gt; در محل جست‌وجوى صفحه و فشار كلید Enter به صفحه فهرست سامانه‌هایى كه نرخ‌هاى بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات را نشان مى‌دهد هدایت مى‌شود. با كلیك روى هر یك از سامانه‌ها از كاربر خواسته مى‌شود كه آدرس خود را وارد نماید. سپس صفحه فرم كلى تقاضاى بیمه‌نامه ظاهر مى‌شود و از كاربر مى‌خواهد كه به پرسشنامه كوتاهى پاسخ دهد. آنگاه صفحه اطلاعات مربوط به نرخ‌ها همراه با رتبه‌بندى شركت‌هاى بیمه و اندازه هر شركت و اطلاعاتى از این قبیل ظاهر مى‌شود. معمولا شركت‌هاى بیمه كه نرخ‌هاى پایین‌ترى ارائه مى‌دهند از نظر رتبه‌بندى نیز پایین هستند. پس از ارائه اطلاعات بیشتر آنلاین، كاربر به نماینده شركت بیمه ارجاع داده مى‌شود و قرارداد از طریق تلفن منعقد مى‌گردد. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;با كمى دقت به فرایند فوق متوجه مى‌شویم كه علاوه بر شركت بیمه یك سرى از واسطه‌گران در این میان صاحب درآمد شده‌اند ازجمله سایت msn، موتور جستجوگر در صفحه اول msn و سپس سامانه‌هاى بیمه‌اى انتخابی. به عبارت دیگر حداقل 3 واسطه‌گر در این میان دخیل بوده‌اند. این در حالى است كه طبق روش سنتى، انعقاد قرارداد بیمه فقط به یك كارگزار یا نماینده نیازمند بود و زمان بسیار بیشترى مى‌گرفت تا قرارداد منعقد شود. مضافا اینكه بیمه‌گذار احتمالا امكان مقایسه آسان نرخ‌ها و رتبه اعتبارى شركت‌هاى بیمه را نمى‌داشت. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;جنبه مهم دیگر این چنین معامله آنلاین، افزایش شفافیت آن به ویژه براى بیمه‌گذار است. بیمه‌گذار نه تنها قادر به مقایسه نرخ‌هاى مختلف و انتخاب بهترین است بلكه مى‌تواند شركت‌هاى بیمه را از نظر توانایى مالى نیز با هم مقایسه كند. یكى از توجیهات سنتى وضع مقررات براى فرم بیمه‌نامه‌ها و نرخ آنها این بوده است كه بیمه‌گذاران براى ابتیاع بیمه‌اى مناسب و بررسى نرخ‌هاى مختلف و همچنین مقایسه كیفیت شركت‌هاى بیمه همیشه با مشكل روبه‌رو هستند. ابتیاع بیمه به روش سنتى ممكن است موجب شود كه بیمه‌گذاران صرفا بر اساس تفاوت بین نرخ‌ها مبادرت به خرید بیمه نمایند و متوجه نشوند كه (1) بیمه‌نامه‌هاى شركت‌هاى مختلف بیمه ممكن است مستقیما با یكدیگر قابل مقایسه نباشند و (2) شركت‌هاى بیمه‌اى كه نرخ‌هاى ارزان پیشنهاد مى‌كنند ممكن است خدمات آنها از كیفیت كمترى برخوردار باشند و احتمال ورشكستگى آنها بالا باشد. در حالى‌كه ابتیاع بیمه آنلاین این امكان را براى بیمه‌گذار به‌وجود مى‌آورد كه با دید بازتر و اطلاعات بیشترى هزینه‌ها و كیفیت‌ها را با یكدیگر مقایسه نموده و آنگاه انتخاب نماید. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;طریق دیگرى كه فرآیند واسطه‌زدایى- واسطه‌زایى مجدد ممكن است به وقوع بپیوندد این است كه در برخى موارد خدمات بیمه یكجا به طور جداگانه ارائه داده شوند. براى مثال ممكن است به نفع بیمه‌گذارى باشد كه بیمه راننده خودرو بدون بیمه‌نامه را از یك شركت و بیمه شخص ثالث خودرو را از شركت دیگرى خریدارى نماید. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;البته توجیه صدور بیمه‌نامه یكجا ظاهرا این است كه ارائه خدمات بیمه‌اى در یك بیمه‌نامه هزینه‌هاى جانبى و واسطه‌گرى و مدیریت ریسك را كم مى‌‌كند اما امروزه با كاهش فاحشى كه در هزینه كسب اطلاعات به وجود آمده به نظر نمى‌رسد كه چنین توجیهى لزوما معتبر باشد. برخى تحقیقات نشان مى‌دهند در مورد بعضى از خدمات مالى ادغام آنها از نظر اقتصادى روش كارآمدى است در حالى كه در مورد برخى دیگر بهتر است كه بنگاه‌هاى اقتصادى فقط یك نوع خدمت ارائه بدهند و در زمینه‌اى كه مزیت و صلاحیت دارند متمركز شوند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;گسترش استفاده از اینترنت و فناورى اطلاعات در صنعت بیمه عاملى خواهد بود كه رقابت را در این صنعت بیشتر خواهد كرد و در كنار دیگر نیرو‌هاى بازار نهایتا موجب پیشرفت كیفیت خدمات به بیمه‌گذاران و بیمه‌شدگان توسط كارگزاران و نمایندگى‌هایى خواهد شد كه در شرایط جدید بتوانند به حیات اقتصادى خود ادامه دهند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;در بازاریابى و توزیع بسیارى از كالاها و خدمات پدیده‌ واسطه‌زدایى- واسطه‌زایى مجدد اغلب موجب به وجود آمدن سیستم شبكه‌اى شده است و این امر به نوبه خود موجب پدیده آمدن و تكامل مجموعه محصولات پیچیده‌اى گردیده است. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;به طور مثال در صنعت مسافرت‌هاى هوایى در ابتداى امر یعنى در دهه‌هاى 1950 و 1960 شركت‌هاى هواپیمایى عادت داشتند با توسل به بازاریابى مستقیم به مسافران خود خدمت ارائه دهند اما چندى نگذشت كه این شركت‌ها دریافتند نمى‌توانند پاسخگوى افزایش تقاضاى مسافران باشند. لذا با همكارى تنها شركت معتبر كامپیوترى آن زمان تصمیم گرفتند از طریق رایانه به مشتریان خود خدمت ارائه دهند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;اگرچه چنین همكارى ثابت نمود كه كارآمد است و موجب كاهش هزینه‌ها مى‌شود اما به زودى تصمیم گرفته شد كه خدمات رزرو بلیت براى مسافران از طریق ایجاد شبكه نمایندگى‌هاى مسافرتى انجام گیرد و به محض اینكه استفاده از فناورى رایانه‌اى ارزان گردید این امكان براى شركت‌هاى هوایى به وجود آمد كه برنامه تخفیف‌هاى فاحش براى مسافران با مسافر‌ت‌هایى متناوب را به اجرا در ‌آورند و از این طریق توانستند خدمات دیگرى از جمله: عرضه كارت‌هاى اعتبارى، سیستم‌ رزرو هتل و كرایه خودرو از فرودگاه، بیمه‌هاى حوادث و تخفیف مسافت‌هاى دور را نیز به اجرا بگذراند. امروزه در بازار بین‌المللى مسافرت‌هاى هوایى دیگر مسافران فقط مبادرت به خرید بلیت براى مسافرت به مقصد خاصى نمى‌كنند بلكه اغلب خریدار مجموعه‌اى از خدمات همچون خدمات ترابرى و ارتباطات و خدمات مالى هستند. این مثال مبین این واقعیت است كه شركت‌هاى هوایى با همكارى دیگر شركت‌ها از فناورى اطلاعات استفاده نمود‌ه‌اند تا واسطه‌گرى بیشترى ایجاد نمایند. واسطه‌گرى‌هایى كه قبلا امكان آنها وجود نداشت. امروزه شركت‌هاى هوایى از این روش به گسترش قرارداد‌هایى با شركت‌هاى بیمه در زمینه عرضه بیمه‌هایى همچون بیمه‌هاى ابطال مسافرت و بیمه‌هاى پرواز نیز مبادرت مى‌ورزند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;سیستم بازاریابى و توزیع از راه شبكه‌ در بخش خدمات مالى نیز از اهمیت خاص خود برخوردار است. از آنجا كه بانك‌ها و شركت‌هاى كارگزارى اوراق بهادار در مقایسه با شركت‌هاى بیمه با تعداد معاملات بیشترى سر و كار دارند جاى شگرفى نیست كه امروزه سامانه‌هاى بانكى و سامانه‌هاى شركت‌هاى كارگزارى بیشتر از ساماندهى شركت‌هاى بیمه مورد استفاده خریداران بیمه قرار مى‌گیرند. در سال 2000 ده تا از مشهورترین سامانه‌هاى اینترنتى بیمه‌اى فقط 5 میلیون بازدید كننده در ماه داشتند در حالى كه در همان سال 10 تا از مشهورترین سامانه‌هاى اینترنتى بانكى و كارگزارى اوراق بهادار به ترتیب بیش از 10 میلیون و 18 میلیون بازدید‌كننده در ماه داشتند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;افزون بر این، آمار و ارقام نشان مى‌دهند كه یك كاربر به طور متوسط 13 دقیقه در سامانه‌هاى بیمه‌اى وقت صرف مى‌كند در حالى كه این رقم در مورد سامانه‌هاى بانكى 22 دقیقه و در مورد سامانه‌هاى كارگزارى 36 دقیقه است لذا براى سامانه‌هاى بانكى و كارگزارى آسان‌تر است كه پیام‌هاى بازار‌یابى خود را به جاى سامانه‌هاى شركت‌هاى بیمه در این سامانه‌ها در معرض دید كاربران بگذارند. این واقعیت موقعیتى را فراهم مى‌آورد كه سامانه‌هاى بانكى و كارگزارى سامانه‌هاى شركت‌هاى بیمه را در سامانه‌هاى خود معرفى نمایند و همچنین براى شركت‌‌هاى بیمه این فرصت را به دست مى‌دهد كه همكارى خود را با سامانه‌هاى مالى كه داراى ترافیك بالا هستند و مایلند خدمات بیمه‌اى عرضه‌كنند قوت بخشند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;مزیت‌هاى هزینه‌‌اى و سودآورى توزیع‌كنندگان اینترنتى خدمات بیمه‌اى‌ &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;دست‌اندركاران متفق‌القولند كه فروش بیمه‌ از طریق اینترنت ارزان‌تر تمام مى‌شود. صرفه‌جویى در هزینه‌هاى فروش، هزینه‌هاى عملیاتى، هزینه‌هاى اطلاعاتى، هزینه‌هاى خدمت‌رسانى به بیمه‌گذاران همگى موجب ارزانى بیمه مى‌شوند. اقتصاددانان مدت‌ها برسر این موضوع بحث داشته‌اند كه بین دو سیستم توزیع خدمات بیمه‌اى از طریق &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; و &lt;صدور مستقیم&gt; كدام یك به صرفه است و همیشه به شدت از این بحث پشتیبانى كرده‌اند كه سیستم توزیع و فروش از طریق &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; به مراتب هزینه برتر بوده است. چنین ادعایى مبتنى بر دو استدلال است: 1- سیستم &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; در مقایسه با سیستم &lt;صدور مستقیم&gt; یا سیستم &lt;كارگزارى&gt; به مراتب ناكارآمد عمل كرده است. 2- ادامه حیات &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; عمدتا ناشى از حمایت‌هاى قانونى و مقرراتى از آنها بوده است. در مقابل اقتصاددانانى كه از سیستم &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; دفاع مى‌كنند &lt;فرضیه كیفیت خدمات&gt; را ارائه مى‌دهند و چنین استدلال مى‌كنند كه شركت‌هاى &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; بیمه‌اى معمولا خدمات خود را با كیفیت بهتر ارائه مى‌دهند. لذا بیمه‌گذاران مایلند كه هزینه كیفیت بهتر را بپردازند. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;پژوهش‌هاى اخیر نشان مى‌دهند كه گروه دوم با ارائه &lt;فرضیه كیفیت خدمات&gt; درست مى‌گویند. این پژوهشگران در تحقیقات خود به این نتیجه رسیده‌اند كه گرچه سیستم توزیع و فروش بیمه از طریق &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; گران‌تر تمام مى‌شود اما از نظر آمارى تفاوت معنادارى بین سود شركت‌هاى بیمه‌اى كه از سیستم &lt;نمایندگى‌هاى مستقل&gt; استفاده مى‌كنند وجود ندارد. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;تحقیقات تجربى درباره آثار اینترنت بر نرخ‌هاى بیمه محدود مى‌شود به مطالعه‌اى كه در سال 2002 انجام گرفت. پژوهشگران در این تحقیق متوجه شدند كه در دهه 1990 در حالى كه نرخ مرگ و میر در حال كاهش بود نرخ بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات نیز رو به كاهش گذاشت. به ویژه در سال‌هاى 1996 و 1997 كه چندین سامانه بیمه‌اى شروع به كار كردند و نرخ بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات را عرضه نمودند. این محققین براى آن كه دریابند كه آیا ارتباط معنى‌دارى چه از نظر آمارى و چه از نظر اقتصادى بین دو پدیده كاهش نرخ بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات و شروع به كار سامانه‌هاى بیمه‌اى وجود دارد، اطلاعات مربوط به میزان استفاده خانوارها از اینترنت و اطلاعات مربوط به هزینه خرید این نوع بیمه‌ها را طى سال‌هاى 1992 تا 1997 با هم تطبیق دادند. یافته تحقیق این بود كه با ثابت فرض كردن دیگر متغیرها رابطه معكوس بین هزینه‌ بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات و میزان استفاده از اینترنت وجود دارد. افزون بر این، پژوهش نشان داده است كه تا سال 1997 صرفه‌جویى سالانه خریداران بیمه‌هاى زندگى به شرط حیات در آمریكا بین 115 تا 215 میلیون دلار بوده است. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;شكى نیست كه با گذشت زمان و ادغام هر چه بیشتر و كامل‌تر تجارت الكترونیكى با صنعت بیمه در كشورهاى پیشرفته این امكان براى پژوهشگران به وجود خواهد آمد كه آثار تجارت الكترونیكى بر هزینه‌هاى بیمه و سودآورى بیمه‌گران اندازه‌گیرى شوند و انتظار مى‌رود كه با رقابت بیشترى كه در نتیجه الكترونیكى شدن تجارت به وجود مى‌آید تفاوت بین درآمدها و هزینه‌ها و سود بین انواع روش‌هاى توزیع خدمات و محصولات بیمه‌اى هر چه بیشتر كمتر شود. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;خلاصه و نتیجه‌گیرى‌ها &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;اهمیت روزافزون تجارت الكترونیكى واقعا رویداد مهمى براى بازارهاى بیمه و نهادهاى بیمه‌اى به شمار مى‌رود. كاهش هزینه‌ جمع‌آورى و فرآورى اطلاعات و در نتیجه گسترش اینترنت و فناورى اطلاعات این امكان را براى بیمه‌گران به وجود مى‌آورد كه ریسك‌ها دقیق‌تر و كارآمدتر طبقه‌بندى و نرخ‌گذارى شوند و ارزان‌تر مبادرت به صدور بیمه‌نامه‌ و پرداخت خسارت نمایند. رقابت ناشى از رواج تجارت الكترونیكى باعث مى‌شود كه بیمه‌گران صرفه‌جویى‌هایى كه در هزینه‌ها عایدشان مى‌شود را به شكل كاهش حق بیمه به بیمه‌گذاران خود منتقل نمایند و از این طریق به گسترش بیمه‌هاى خصوصى كمك اساسى شود. گسترش تجارت الكترونیكى موجب مى‌شود كه بیمه‌گران بیشتر از محصول محورى به مشترى محورى روى آورند. از آنجا كه هزینه‌ جستجو براى بیمه‌گذاران كمتر خواهد شد، شفافیت در نرخ‌گذارى و كیفیت محصولات و خدمات بیمه‌اى بیشتر خواهد گردید. این امر به نوبه خود موجب تقویت انضباط در بازار رقابتى بیمه خواهد شد. &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;بدین معنى كه بیمه‌گذاران دیگر اكراه كمترى نسبت به تغییر بیمه‌گر خود نشان خواهند داد و موجب تشویق بیمه‌گران خواهد شد كه روش‌هاى مختلف نرخ‌گذارى مانند روش مزایده معكوس را تجربه كنند. طبق روش مزایده معكوس این بیمه‌گران هستند كه براى گرفتن بیمه بیمه‌گذار با پیشنهاد نرخ ارزان‌تر به رقابت با یكدیگر مى‌پردازند. گرچه این احتمال وجود دارد كه برخى از نمایندگى‌ها و كارگزاران در یك چنین جوى دوام نیاورند &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Tue, 20 Jan 2009 23:09:00 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=364</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-364.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>کاربرد های نانوتکنولوژی </title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-363.aspx</link>
<description>&lt;P align=justify&gt;&lt;SPAN class=Article_Description id=ctl00_ph1_ctl01_View_Description&gt; یكی از پیشوندهای مقیاس اندازه گیری در سیستم SI نانو به معنی یك میلیاردم واحد آن مقیاس است.برای مثال یك نانومتر معادل یك میلیاردم متر است. با توجه به اینكه یك سلول بدن بیش از صدها نانومتر است می توان به كوچكی این مقیاس پی برد. از آنجایی كه علوم نانو بخش وسیعی برگرفته از مباحث شیمی، فیزیك، بیولوژی، پزشكی، مهندسی و الكترونیك را در بر می گیرد،‌گروه بندی آن بسیار پیچیده است.&lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;یكی از پیشوندهای مقیاس اندازه گیری در سیستم SI نانو به معنی یك میلیاردم واحد آن مقیاس است.برای مثال یك نانومتر معادل یك میلیاردم متر است. با توجه به اینكه یك سلول بدن بیش از صدها نانومتر است می توان به كوچكی این مقیاس پی برد. از آنجایی كه علوم نانو بخش وسیعی برگرفته از مباحث شیمی، فیزیك، بیولوژی، پزشكی، مهندسی و الكترونیك را در بر می گیرد،‌گروه بندی آن بسیار پیچیده است. دانشمندان، علوم نانو را به چهار گروه شامل مواد (گروه اول)، مقیاسها (گروه دوم)، تكنولوژی الكترونیك، اپتوالكترونیك، اطلاعات و ارتباطات (گروه سوم) و بیولوژی و پزشكی (گروه چهارم) طبقه بندی كرده اند. این طبقه بندی باعث سهولت در بررسی این علوم شده است البته تداخل برخی از بخش ها در یكدیگر طبیعی است. برنامه های توسعه این تكنولوژی به سه بخش كوتاه مدت (كمتر از پنج سال)، میان مدت( بین۱۵-۵ سال) و بلند مدت (بیش از۲۰ سال) تقسیم بندی شده است. مواد نانو (nanomaterials) قابلیت كنترل ساختار تشكیل دهنده مواد پیشرفته (از فولادهای ساخته شده در اوایل قرن۱۹ تا انواع بسیار پیشرفته امروزی) در ابعاد كوچك و كوچكتر،‌ در اندازه های میكرو و نانو بوده است. هر قدر بتوانیم این مواد را در ابعاد ریزتر و كنترل شده ای تولید كنیم خواهیم توانست مواد جدیدی را با قابلیت و عملكردهای بسیار عالی به دست آوریم. تاكنون تعاریف متعددی از مواد نانو ارائه شده است اما در یك تعریف جامع می توان گفت موادی در این گروه قرار می گیرند كه یكی از ابعاد اضلاع آنها از۱۰۰ نانومتر كوچكتر باشد. یكی از این گروهها »لایه ها« است. لایه ها یك بعدی هستند كه در دو بُعد دیگر توسعه می یابند مانند فیلم های نازك و پوششها. برخی از قطعات كامپیوتر جزو این گروه هستند. گروه بعدی شامل موادی است كه دارای دو بعد هستند و در یك بعد دیگر گسترش می یابند و شامل لوله ها و سیمها می شوند. گروه مواد سه بعدی در نانو شامل ذرات، نقطه های كوانتمی (ذرات كوچك مواد نیمه هادیها) و نظایر آنها می شوند. دو ویژگی مهم، مواد نانو را از دیگر گروهها متمایز می سازد كه عبارتند از افزایش سطح مواد و تاثیرات كوانتمی. این عوامل می توانند باعث ایجاد تغییرات و یا به وجود آمدن خواص ویژه ای مانند تاثیر در واكنشها، مقاومت مكانیكی و مشخصه های ویژه الكتریكی در مواد نانو شوند. همانگونه كه اندازه این مواد كاهش می یابد، تعداد بیشتری از اتمها در سطح قرار خواهند گرفت. برای مثال، اتم های موادی به اندازه۳۰ نانومتر به میزان۵ درصد،۱۰ نانومتر به میزان۲۰ درصد و۳ نانومتر به میزان۵۰ درصد در سطح قرار دارند. در نتیجه مواد نانو با ذرات كوچكتر در مقایسه با مواد نانو با ذرات بزرگتر دارای سطح بیشتری در واحد جرم هستند. با توجه به ازدیاد سطح در این مواد، تماس ماده با سایر عناصر بیشتر شده و موجب افزایش واكنش با آنها می شود. این عمل منجر به تغییرات عمده در شرایط مكانیكی و الكترونیكی این مواد خواهد شد. برای مثال سطوح بین ذرات كریستالها در بیشتر فلزات باعث تحمل فشارهای مكانیكی بر آن می شود. اگر این فلزات در مقیاس نانو ساخته شوند، با توجه به ازدیاد سطح بین كریستالها، مقاومت مكانیكی آن به شدت افزایش می یابد. برای مثال فلز نیكل در مقیاس نانو مقاومتی بیشتر از فولاد سخت شده دارد. به موازات تاثیرات ازدیاد سطح، اثرات كوانتمی با كاهش اندازه مواد (به مقیاس نانو) موجب تغییر در خواص این مواد می شود (تغییر در خواص بصری، الكتریكی و جاذبه). موادی كه تحت تاثیر این تغییرات قرار می گیرند ذرات كوانتمی، لیزرهای كوانتمی برای الكترونیك بصری هستند. همانگونه كه بیش از این گفته شد مواد نانو، به سه گروه یك، دو و سه بُعدی طبقه بندی شده اند. مواد نانوی یك بعدی: این مواد شامل فیلم های بسیار نازك و سطوح مهندسی است و در ساخت ابزار الكتریكی و شیمیایی و مدارهای الكترونیكی ساده و مركب كاربرد وسیعی دارند. امروزه كنترل ضخامت لایه ها تا اندازه یك اتم صورت می پذیرد و ساختار این لایه ها حتی در مواد پیچیده ای مانند روانكارها شناخته شده است. لایه های مونو كه قطر آنها به اندازه یك ملكول و یا یك اتم است، در علوم شیمی كاربرد وسیعی دارند. یكی از كاربردهای این لایه ها ساخت سطوحی است كه خود را بازسازی كنند. مواد نانوی دوبعدی: به تازگی كاربرد مواد نانوی دو بعدی در تولید سیم و لوله ها افزایش یافته و توجه دانشمندان را به دلیل وجود خواص ویژه مكانیكی و الكترونیكی به خود جلب كرده است. در زیر به چند نمونه ساخته شده در این گروه اشاره می شود. نانو لوله های كربنی، CNTs : از رول كردن ورقهای گرافیتی یك یا چند لایه ساخته شده و قطر آنها چند نانو و طولشان چند میكرومتر است.ساختار مكانیكی این مواد مانند الماس بسیار سخت است اما در محورهای خود نرم و تاشو هستند.همچنین این مواد هادی الكتریكی بسیار عالی هستند. نوع غیر عالی نانو لوله های كربنی مانند مولیبید یوم دی سولفاید پس از CNTs ساخته شده است. این مواد دارای ویژگی های منحصر به فردی همچون روانكاری، مقاومت در برابر ضربات امواج شوكها، واكنشهای كاتالیزی و ظرفیت بالا در ذخیره هیدروژن و لیتیم هستند. لوله های مواد پایه اكسیدی مانند اكسید تیتانیم، برای كاربردهای كاتالیزی، كاتالیزرهای نوری و ذخیره انرژی به صورت تجاری به بازار عرضه شده اند. نانو سیمها: این سیمها از قرار گرفتن ذرات بسیار ریز از مواد مختلف به صورت خطی ساخته می شوند. نانوسیمهای نیمه هادی از سیلیكون، نیترات گالیم و فسفات ایندیوم ساخته شده و دارای قابلیتهای بسیار خوب نوری، الكتریكی و مغناطیسی است و نوع سیلیكونی این سیمها می تواند بخوبی در یك شعاع بسیار كوچك بدون آسیب رسانی به ساختار سیم خم شود. این سیمها برای ثبت مغناطیسی اطلاعات در حافظه كامپیوترها، وسایل نانوالكترونیكی و نوری و اتصال مكانیكی ذرات كوانتمی به كار می روند. بیوپلیمرها: انواع گوناگون بیوپلیمرها، مانند ملكولهای DNA ، در خودسازی نانوسیمها در تولید مواد بسیار پیچیده به كار می روند. همچنین این مواد دارای قابلیت اتصال نانو و بیوتكنولوژی برای ساخت سنسور و موتورهای كوچك هستند. مواد نانوی سه بعدی: این مواد به آن گروه تعلق دارد كه قطری كمتر از۱۰۰ نانومتر داشته باشند. مواد نانوی سه بعدی در اندازه های بزرگتر ساختار متفاوتی داشته و طیف وسیعی از مواد را در جهان تشكیل می دهند و صدها سال است كه به صورت طبیعی در زمین یافت می شوند. مواد تولید شده از عوامل فتوشیمیایی، فعالیت های آتش فشانها، مواد محترق از پختن غذا، مواد متصاعد از احتراق سوخت ماشین ها و مواد آلاینده تولید شده در صنایع جزو این گروه از مواد هستند. این مواد به علت رفتار متفاوت در واكنش های شیمیایی و بصری بسیار مورد توجه قرار دارند. برای مثال اكسید تیتانیوم و روی كه بصورت شفاف و فرانما، جاذب و منعكس كننده نور ماورای بنفش در صفحات خورشیدی به كار می روند در ابعاد نانو هستند. این مواد كاربردهای بسیار ویژه ای در ساخت رنگها و داروها (به ویژه داروهایی كه تجویز آنها فقط برای یك عضو مشخص بدن و بدون تاثیر بر سایر اعضاست) دارند. مواد نانوی سه بُعدی شامل مواد بسیاری می شود كه به چند نمونه از آنها اشاره می كنیم. كربن۶۰ (فوله رنس Fullerenes) : در اوایل سال۱۹۸۰ گروه جدیدی از تركیبات كربنی بنام كربن۶۰، ساخته شد. كربن۶۰ ، كروی شكل، به قطر۱ نانومتر و شامل۶۰ اتم كربن است كه به علت شباهت ساختار مولكولی آن با گنبدهای كروی ساخته شده توسط مهندس معماری بنام بوخ مینستر فولر بنام »فوله رنس« نامگذاری شد. در سال۱۹۹۰ ، روش های ساخت كوانتم های كربن۶۰ با مقاومت حرارتی میله های گرافیتی در محیط هلیم بدست آمد. این ماده در ساخت بلبرینگ های مینیاتوری و مدارهای الكترونیكی كاربرد وسیعی دارند. دِن دریمرز (Dendrimers) : دن دریمرز از یك ملكول پلیمر كروی تشكیل شده و با یك روش سلسله مراتبی خود سازی تولید می شوند. انواع گوناگونی از این مواد به اندازه های چند نانومتر وجود دارند. دن دریمرز در ساخت پوششها، جوهر و حمل دارو به بدن كاربرد فراوانی دارند. همچنین در تصفیه خانه ها به منظور بدام انداختن یونهای فلزات كه می توان به وسیله فیلترهای مخصوص از آب جدا شوند از این مواد استفاده می شود. ذرات كوانتمی: مطالعات در مورد ذرات كوانتمی در سال۱۹۷۰ شروع شد و در سال۱۹۸۰ این گروه از مواد نانوی نیمه هادی ساخته شدند. اگر ذرات این نیمه هادی ها به اندازه كافی كوچك شوند، تاثیرات كوانتمی ظاهر شده و می توانند میزان انرژی الكترونها و حفره ها را كاهش دهند. از آنجایی كه انرژی با طول موج ارتباط مستقیم دارد در نتیجه خواص نوری مواد بصورت بسیار حساس قابل تنظیم خواهد شد و می توان با كنترل ذرات، جذب یا دفع طول موج خاص در یك ماده را امكان پذیر ساخت. به تازگی با ردگیری مولكولهای بیولوژی با كنترل سطح انرژی این ماده، كاربردهای جدیدی از آن كشف شده است. در حال حاضر استفاده از مواد نانو رو به افزایش است و به علت خواص بسیار ویژه آنها، تحقیقات در یافتن مواد جدید همچون گذشته ادامه دارد.&lt;/P&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class=Article_Source id=ctl00_ph1_ctl01_View_Source&gt;منبع:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN class=Article_Source_Content id=ctl00_ph1_ctl01_View_Source_Content&gt; 
&lt;P&gt;forum.p30world.com&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;- قاسم عرفانی &lt;A href=&quot;mailto:gh_erfani@yahoo.com&quot;&gt;gh_erfani@yahoo.com&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;www.erfanifar.blogsky.com&lt;/P&gt;&lt;/SPAN&gt;</description>
<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 16:42:35 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=363</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-363.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>دانلود کتابهای درسی به صورت فایلهای PDF</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-362.aspx</link>
<description>&lt;A href=&quot;http://www.chap.sch.ir/maghtalist.asp&quot;&gt;http://www.chap.sch.ir/maghtalist.asp&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;دانلود کتابهای درسی به صورت فایلهای PDF&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;راهنمای نصب کلید و باز کردن فایلها    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;راهنمای نصب        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ابتدایی    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال اول        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال چهارم        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال پنجم        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;راهنمايى    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال اول        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متوسطه -دروس عمومی    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال اول        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;دوم - سوم      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;جغرافیای استان           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;عناوین کتب مشترک           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متوسطه - نظری    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ریاضی فیزیک      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;علوم تجربی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;علوم انسانی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;دروس مشترک فنی و حرفه ای     &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مبانی کاربرد رایانه        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;دروس اختیاری        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متوسطه - فنی حرفه ای-خدمات    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;پشتیبانی صحنه      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;تربیت بدنی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;چاپ دستی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;حسابداری بازرگانی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سینما      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;صنایع دستی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;طراحی دوخت      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;کامپیوتر      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;کودکیاری      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;گرافیک      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مرمت و آثار فرهنگی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مدیریت خانواده      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;موسیقی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;نقاشی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;نقشه کشی معماری      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;نمایش      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متوسطه - فنی حرفه ای-صنعت    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;الکتروتکنیک      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;الکترونیک      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;الکترونیک ومخابرات دریایی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;تاسیسات      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;چاپ      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ساختمان      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ساخت و تولید      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سرامیک      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سیمان      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;صنایع چوب وکاغذ      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;صنایع شیمیایی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;صنایع فلزی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;صنایع نساجی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متالوژی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مکانیک خودرو      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;مکانیک موتورهای دریایی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;معدن      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ناوبری      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;نقشه برداری      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;نقشه کشی عمومی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متوسطه - فنی حرفه ای-کشاورزی    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;امور زراعی و باغی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;امور دامی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;صنایع غذایی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ماشینهای کشاورزی      &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال دوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;سال سوم           &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;متوسطه - کار و دانش    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;عناوین کتاب        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;پيش دانشگاهى    &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;ریاضی فیزیک        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;علوم تجربی        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;علوم انسانی        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;هنر        &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 06 Nov 2008 04:06:15 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=362</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-362.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>سایز اسکرین برند ها و مدلهای مختلف موبایل </title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-361.aspx</link>
<description>&lt;DIV class=smallfont&gt;&lt;STRONG&gt;سایز اسکرین برند ها و مدلهای مختلف موبایل&lt;/STRONG&gt; &lt;/DIV&gt;
&lt;HR style=&quot;COLOR: #d1d1e1; BACKGROUND-COLOR: #d1d1e1&quot; SIZE=1&gt;
&lt;!-- / icon and title --&gt;&lt;!-- message --&gt;
&lt;DIV id=post_message_1526243 dir=rtl&gt;&lt;FONT size=4&gt;&lt;FONT face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;در دانلود کردن تصاویر برای &lt;FONT color=red&gt;Background&lt;/FONT&gt; موبایلمان همیشه در صدد هستیم تا کاملا اندازه اسکرین مساوی با اندازه عکس باشد. در اینجا میتوانید اندازه اسکرین برندها و مدلهای مختلف را پیدا کنید.&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt; شاید که این ترد استیکی شود !!!&lt;IMG class=inlineimg title=Biggrinsmiley alt=&quot;&quot; src=&quot;http://forum.persiantools.com/images/smilies2/biggrinsmiley.gif&quot; border=0&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV align=left&gt;
&lt;DIV dir=rtl style=&quot;MARGIN: 5px 20px 20px&quot; align=left&gt;
&lt;DIV class=smallfont style=&quot;MARGIN-BOTTOM: 2px&quot;&gt;Code:&lt;/DIV&gt;&lt;PRE class=alt2 dir=ltr style=&quot;BORDER-RIGHT: 1px inset; PADDING-RIGHT: 6px; BORDER-TOP: 1px inset; PADDING-LEFT: 6px; PADDING-BOTTOM: 6px; MARGIN: 0px; OVERFLOW: auto; BORDER-LEFT: 1px inset; WIDTH: 500px; PADDING-TOP: 6px; BORDER-BOTTOM: 1px inset; HEIGHT: 498px; TEXT-ALIGN: left&quot;&gt;&lt;U&gt;&lt;B&gt;128 x 128&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;LG&lt;/B&gt; - B2000, C1100, C3100, G1600, G1610, G1700, G1800, G5200, 
G5300, KG118, W5200
 
&lt;B&gt;Motorola&lt;/B&gt; - W220
 
&lt;B&gt;Nokia&lt;/B&gt; - 2610, 2626, 3100, 3105, 3108, 3120, 3125, 3200, 3220,
 3300, 5100, 5140, 5140i, 6020, 6021, 6030, 6100, 6108, 6200,
 6220, 6225, 6230, 6560, 6585, 6610, 6610i, 6800, 6810, 6820,
 6822, 7200, 7210, 7250, 7250i, 7260
 
&lt;B&gt;Panasonic&lt;/B&gt; - A200, A210, A500, G60, SC3, X100, X200, X300,
 X400, X500, X66, X68/X77
 
&lt;B&gt;Samsung&lt;/B&gt; - &lt;FONT color=#616161&gt;A300, A310, C100, C110, C120, C200, C210, C230,
 E410, E500, SGH-A800, SGH-C100, SGH-E600, SGH-S300,
 SGH-X100, SGH-X120, SGH-X600, T100, T500, T700,
 X100, X105, X430, X600, X610&lt;/FONT&gt;
 
&lt;B&gt;Sony Ericsson&lt;/B&gt; - K300, J200i, J210, J300, K300, T606, T608,
 Z200, Z208, Z300
 
 
 
&lt;U&gt;&lt;B&gt;128 x 160&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;LG&lt;/B&gt; - 5400, 7100, A7150, C1200, C1400, C2200, C3300, C3310,
 C3400, F1200, F2100, F2300, F7250, G5310, G5500, G7020,
 G7030, G7050, G7070, G7100, G7120, KG200, L1W7000, W7020
 
&lt;B&gt;Motorola&lt;/B&gt; - L2, L6
 
&lt;B&gt;Nokia&lt;/B&gt; - 3128, 3500, 5200, 6060, 6070, 6080, 6085, 6086, 6101,
 6103, 6111, 6125, 6136, 6151, 6170, 6255, 6650, 7270, 7360, 7600
 
&lt;B&gt;Samsung&lt;/B&gt; - a560, a570, a650, a670, a740, a840, D100, D488, 
E100, E105, E250, E300, E310, E330, E340, E350, E360, E370,
 E630, E715, E810, E850, P100, P400, P500, P510, PM740, RL760,
 S100, S500, SGH-E315, SGH-E317, SGH-E700, SGH-E800, SGH-P400, 
SGH-P510, SGH-S100, SGH-T100, SGH-X400, SGH-X450, SGH-X460, 
T200, T219, T329, U340, V200, X410, X450, X460, x475, X480, 
x495, X520, X620, X640, X660, X800, X810, X910, Z100
 
&lt;B&gt;Sony Ericsson&lt;/B&gt; - F500i, K320i, K500c, K500i, K508i, K510, T610, T616,
 T618, T628, T630, T637, Z310, Z500a, Z500i, Z520, Z525, Z530, Z600,
 Z608, W200i, W300
 
 
 
&lt;U&gt;&lt;B&gt;176 x 144&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;Samsung&lt;/B&gt; - D500
 
 
 
&lt;U&gt;&lt;B&gt;176 x 220&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;LG&lt;/B&gt; - G7200, G8000, KE800, KE820, L5100, M4300, T5100, U8110, U8120,
 U8138, U8150, U8200, U8210, LG Chocolate, U8330, U8360, U8380, U880, U890
 
&lt;B&gt;Motorola&lt;/B&gt; - KRZR K1, RAZR, RAZR V3xx, RIZR, RIZR Z3, ROKR E1, A840,
 E550, E815, E1070, i550, SLVR L7, SLVR L7e, V3, V3i, v540, v551, i605,
 i608, i760, V330, V360, V635, v710
 
&lt;B&gt;Panasonic&lt;/B&gt; - X800, Z800
 
&lt;B&gt;Samsung&lt;/B&gt; - a790, a890, a930 (Red), i600, p207, p735, D410, D428, 
D510, E390, E480, E490, E530, E610, E620, E640, E720, E730, E750,
 E760, E770, E860, E880, F300, i250, P200, P300, P705, P710, P730,
 S410i, S501i, SGH-D410, U100, U540, U740, X700, X900, Z130, Z140,
 Z300, Z370, Z500, ZV10, ZV30
 
&lt;B&gt;Sony Ericsson&lt;/B&gt; - D750, K550i, K600i, K608, K610, K618, K700c, K700i,
 K750i, S600, V600, V800i, W550, W600, W610i, W710, W800, W810,
 W810i, Z550, Z558i, Z610, Z710, Z800i
 
 
 
&lt;U&gt;&lt;B&gt;208 x 208&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;Nokia&lt;/B&gt; - 5500 Sport, 6230i, 8800, 8800 SE
 
 
 
&lt;U&gt;&lt;B&gt;240 x 320&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;LG&lt;/B&gt; - Chocolate (Pink), VX9400, Shine, U300
 
&lt;B&gt;Motorola&lt;/B&gt; - A830, A835, A920, A1000, E390, E680, E1000, RAZR maxx,
 RAZR V3maxx, RAZR V3xx, ROKR E6, V300, V3X, V400, V500, V525, V600, 
V690, V1000, V1050
 
&lt;B&gt;Nokia&lt;/B&gt; - 5300, 6126, 6131, 6233, 6234, 6267, 6270, 6275, 6275i, 6300,
 6280, 6282, 6288, 6290, 7370, 7373, 7390, 7500 Prism, 8600 Luna, E50,
 E61, E65, N71, N73, N75, N92, N93, N95
 
&lt;B&gt;Panasonic&lt;/B&gt; - MX6, MX7, SA6, SA7, VS2, VS3, VS6, VS7
 
&lt;B&gt;Samsung&lt;/B&gt; - a800, D410, D550, D600, D800, D820, D900, E900, F500,
 i300, i700, i730, i750, P850, P860, P930, P940, S342i, S500i, T809, U600,
 U620, Z400, Z510, Z540, Z550, Z620, Z700, Z710, Z720
 
&lt;B&gt;Sharp&lt;/B&gt; - 802, 902, GX20, GX22, GX30, TM100, TM150, V801SH
 
&lt;B&gt;Sony Ericsson&lt;/B&gt; - K790, K800, K810i, M600, P990, S500i, S700i, S710a,
 W830i, W850, W880i, W900, W950
 
 
 
&lt;B&gt;&lt;B&gt;&lt;U&gt;240 x 400&lt;/U&gt;&lt;/B&gt;&lt;/B&gt;
 
&lt;B&gt;LG&lt;/B&gt; - Prada
 
 
 
&lt;U&gt;&lt;B&gt;352 x 288&lt;/B&gt;&lt;/U&gt;
 
&lt;B&gt;Nokia&lt;/B&gt; - E60, E70, N80, N90&lt;/PRE&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;!-- / message --&gt;&lt;!-- sig --&gt;
&lt;DIV dir=rtl&gt;__________________&lt;BR&gt;بلند شده از آدرس: &lt;A href=&quot;http://forum.persiantools.com/showthread.php?t=96863&quot;&gt;http://forum.persiantools.com/showthread.php?t=96863&lt;/A&gt; &lt;BR&gt;امید است حلال کند. فاتحه&lt;/DIV&gt;</description>
<pubDate>Sun, 02 Nov 2008 06:54:38 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=361</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-361.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>جلوگیری از هک موبایل</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-360.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;A href=&quot;http://hackfaz.blogspot.com/2008/09/blog-post_4299.html&quot;&gt;هک سیستم موبایل چیست ؟&lt;/A&gt; &lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;جدیدترین روش هک و دسترسی به فایل های سیستمی uiq3&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;هک سیستم موبایل چیست ؟&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;با هک و یا دسترسی به فایل های سیستمی می توان بسیاری از تغییراتی که تا به حال انجام پذیر نبودند را ممکن ساخت. به طور مثال می توان Walkman و هم چنین برنامه هایی که نیاز به ساین کردن داشته اند را به راحتی بر روی گوشی موبایل بدون انجام عملیات اضافه نصب کرد.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;هک سیستم عامل UIQ3 توسط : CapsSwitch&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;در گذشته برای هک و دسترسی به فایل های سیستمی سیستم عامل UIQ3 نیاز به اجرای اسکریپ از طریق کامپیوتر و همچنین نرم افزار TRK بود که به دلیل حجم زیاد فایل ها و پیچیدگی کار این امر برای همگان امکان پذیر نبود , ولی هم اکنون با منتشر شدن نسخه جدید نرم افزار CapsSwitch نیازی به برنامه دیگری برای نفوذ به این سیستم عامل نیست.&lt;BR&gt;ابتدا فایل های مورد نیاز را دانلود کنید :&lt;BR&gt;1. فایل CapsSwitch را دانلود کنید&lt;BR&gt;2. دانلود Xplore&lt;BR&gt;3. 2 برنامه ی بالا را نصب کنید.&lt;BR&gt;4. در x plore از مسیر Menu &gt; tools &gt; configuration ؛ 3 تیک اول را بزنید.&lt;BR&gt;5. حالا برنامه CapsSwitch را اجرا کرده و Caps را روی Off قرار دهید.&lt;BR&gt;6. X plore را باز کنید حال باید بتوانید درون پوشه Privet را ببینید.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;توضیحات مهم :&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;1. پس از هر بار ری استارت گوشی ( خاموش و روشن کردن) نیاز است که باز Caps را روی Off قرار دهید.&lt;BR&gt;2. هک و مد کردن گوشی در UIQ3 به این معناست که فایل های مد یا هک را باید جایگزین فایل های قبلی بکند پس فقط یک replace ساده است.&lt;BR&gt;3. در صورتی که زبان گوشی شما Uk باشد فایل هایی با پسوند Rsc در گوشی شما وجود دارد و معمولآ تمام مد ها بر این پایه هستند ولی اگز زبان گوشی شما چیز دیگری باشد این فایل ها با پسوند ##R هستند که باید شما خودتان پسوند Rsc را به آن تغییر بدهید&lt;BR&gt;4. درایو C مموری داخلی ، درایو D مموری استیک و Z رام گوشی است. در Z چیز نمی توانید کپی کنید.&lt;BR&gt;5. در صورتی که گوشی شما پس از هک و مد کردن روشن نشد اگر گوشی تا قسمت انتخاب Phone mod یا flight mod بالا می آید بازدن کد بالا * پایین پایین * پایین * به منوی سرویس بروید و format internal disk را انتخاب کنید تا فون مموری فرمت شود&lt;BR&gt;6. در صورتی که گوشی ب تا قسمت انتخاب Phone mod یا flight mod بالانیامد باید گوشی فلش یا آپدیت شود که فعلآ فلشر قابل اعتمادی برای این گوشی ها نیست &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sun, 02 Nov 2008 06:52:26 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=360</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-360.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>ذخیره اطلاعات حساس کاربران بصورت کدگذاری شده در ASP.NET</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-359.aspx</link>
<description>&lt;P class=Header&gt;&lt;B&gt;ذخیره اطلاعات حساس کاربران بصورت کدگذاری شده &lt;/B&gt;&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=Content&gt;&lt;FONT color=dimgray size=1&gt;&lt;B&gt;در اين مقاله در رابطه با کدگذاری اطلاعات حساس کاربران سایت مانند کلمه عبور و شماره کارت اعتباری صحبت می کنیم. &lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV style=&quot;TEXT-ALIGN: left&quot;&gt;&lt;!-- AddThis Button BEGIN --&gt;
&lt;SCRIPT type=text/javascript&gt;addthis_pub  = &apos;esmram&apos;;&lt;/SCRIPT&gt;

&lt;HR style=&quot;BORDER-TOP-STYLE: dotted; BORDER-RIGHT-STYLE: dotted; BORDER-LEFT-STYLE: dotted; BORDER-BOTTOM-STYLE: dotted&quot; color=#00e966 noShade SIZE=1&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=Content&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;یکی از مسائل مهم امنیتی در پروژه های بزرگ مبتنی بر وب کد کردن اطلاعات حساس کاربران می باشد. این اطلاعات می تواند شامل کلمه عبور و یا شماره کارت اعتباری آنها باشد.&lt;BR&gt;حتما&quot; در سایت های بزرگی مانند یاهو مشاهده کردید که در بخش درخواست کلمه عبور به هیچ عنوان امکان ارسال کلمه عبور قدیمی شما وجود ندارد. دلیل این مطلب آنست که تمامی کلمات عبور کاربران توسط الگوریتم های کدگذاری یک طرفه، رمزنگاری شده اند، به شکلی که حتی اگر کسی دسترسی تمام به بانک اطلاعاتی پیدا کند توان استفاده از حساب کاربران سایت را ندارد.&lt;BR&gt;در این مقاله به کمک الگوریتم &lt;/SPAN&gt;MD5&lt;SPAN lang=fa&gt; کلاسی تهیه می کنیم که یک رشته را بعنوان ورودی دریافت و یک رشته با طول 16 را بصورت کد شده تحویل ما دهد. از این کلاس می توانیم بعنوان بخشی از سطح امنیتی در پروژه هایمان استفاده کنیم.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD align=middle&gt;&lt;IMG style=&quot;BORDER-RIGHT: #a7a6aa 1px solid; BORDER-TOP: #a7a6aa 1px solid; BORDER-LEFT: #a7a6aa 1px solid; BORDER-BOTTOM: #a7a6aa 1px solid&quot; height=74 alt=&quot;&quot; src=&quot;http://aspcode.ir/Article_img/queryanalyzerhashpasswordpr.gif&quot; width=378 border=0&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT style=&quot;FONT-SIZE: 9pt&quot;&gt;MD5&lt;/FONT&gt; :&lt;/STRONG&gt; &lt;BR&gt;یک الگوریتم کار آمد رمز سازی است که در بسیاری از زبانهای برنامه نویسی دیگر نیز وجود دارد. MD5 عضوی با نام ComputeHash دارد که یک تابع Hash یا (Hash function) است.&lt;BR&gt;توابع Hash یا (Hash functions) یک binary string با طول دلخواه را به یک binary string با طول کوتاه و ثابت تبدیل می کند، و این خاصیت را دارد که هرگز برای دو ورودی مجزا یک خروجی یکسان وجود نخواهد داشت (به عبارت دیگر توابع Hash تضمین میکنند که هر ورودی خروجی منحصر به فردی را داشته باشد). &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;برای ساخت کلاس فوق الذکر احتیاج به اضافه کردن دو فضا نام داریم که عبارتند از : &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;using System.Text;&lt;BR&gt;using System.Security.Cryptography;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=right&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;ساخت تابع رمز ساز : &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;public static byte[] computeMD5Hash(string InputString)&lt;BR&gt;{&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;     &lt;/SPAN&gt;byte[] MDH = new byte[16];&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;     &lt;/SPAN&gt;UTF8Encoding encoder = new UTF8Encoding();&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;     &lt;/SPAN&gt;MD5CryptoServiceProvider md5Hasher = new MD5CryptoServiceProvider();&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;     &lt;/SPAN&gt;MDH = md5Hasher.ComputeHash(encoder.GetBytes(InputString));&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;     &lt;/SPAN&gt;return MDH;&lt;BR&gt;}&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=right&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;شما کد کامل این کلاس را می توانید از قسمت دریافت کد در انتهای همین مقاله دریافت کنید.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;نحوه استفاده از این کلاس : &lt;BR&gt;برای استفاده از این کلاس در پروژه های خود، کافیست فایل ClsCrypt.cs را به پوشه &lt;/SPAN&gt;App_code&lt;SPAN lang=fa&gt; منتقل سازید و در هر قسمت از سطوح برنامه که احتیاج به کدگذاری داشتید از دستور زیر استفاده کنید : &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;ClsCrypt.computeMD5Hash(TextBox1.Text);&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;توجه داشته باشید از آنجایی که &lt;/SPAN&gt;computeMD5Hash&lt;SPAN lang=fa&gt; بصورت &lt;/SPAN&gt;static &lt;SPAN lang=fa&gt;تعریف شده است احتیاجی به ایجاد &lt;/SPAN&gt;ClsCrypt&lt;SPAN lang=fa&gt; در برنامه نیست.&lt;BR&gt;همچنین در صروتی که برای کد کردن اطلاعات کاربران (مانند کلمه عبور) از این تکنیک استفاده می کنید ، زمان اعتبار سنجی نیز مقدار وارد شده توسط کاربر را ، بویسله روشی که توضیح داده شد کد کرده و سپس با مقدار ذخیره شده در بانک اطلاعات مقایسه کنید.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;نکته : &lt;BR&gt;از آنجایی که کلاس فوق الذکر تمام رشته های ورودی (با هر طولی) را در نهایت به یک  رشته کد شده با طول 16 تبدیل می کند پیشنهاد می کنیم فیلد موزد نظر در بانک اطلاعاتی از نوع &lt;/SPAN&gt;Binary&lt;SPAN lang=fa&gt; با طول 1&lt;/SPAN&gt;6 &lt;SPAN lang=fa&gt;انتخاب شود.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;A href=&quot;http://aspcode.ir/Download/ClsCrypt.zip&quot;&gt;دانلود فایل ضمیمه | دریافت کد&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;منبع: &lt;A href=&quot;http://aspcode.ir/Article.aspx?id=12&quot;&gt;http://aspcode.ir/Article.aspx?id=12&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 06:24:26 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=359</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-359.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>برخورد مناسب با خطاهای مدیریت نشده در ASP.NET</title>
<link>http://gooliof.blogfa.com/post-358.aspx</link>
<description>&lt;P class=Header&gt;&lt;B&gt;برخورد مناسب با خطاهای مدیریت نشده &lt;/B&gt;&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=Content&gt;&lt;FONT color=dimgray size=1&gt;&lt;B&gt;در اين مقاله سعی داریم با نوشتن یک روتین در فایل Global.asax ، خود را از خطاهای احتمالی برنامه در حین بازدید مطلع سازیم و همچنین کاربر را به صفحه ای مناسب هدایت کنیم. &lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV style=&quot;TEXT-ALIGN: left&quot;&gt;&lt;!-- AddThis Button BEGIN --&gt;
&lt;SCRIPT type=text/javascript&gt;addthis_pub  = &apos;esmram&apos;;&lt;/SCRIPT&gt;

&lt;HR style=&quot;BORDER-TOP-STYLE: dotted; BORDER-RIGHT-STYLE: dotted; BORDER-LEFT-STYLE: dotted; BORDER-BOTTOM-STYLE: dotted&quot; color=#00e966 noShade SIZE=1&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=Content&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;یکی از مسائل مهم امنیتی در پروژه های بزرگ مبتنی بر وب مدیریت و برخورد مناسب با خطاهای برنامه است که در حین بازدید به هر دلیلی رخ می دهد. یکی از راه های مقابله با خطاها که نزد برنامه نویسان ایرانی بسیار متداول شده است استفاده از ساختار سعی و خطا یا همان &lt;/SPAN&gt;Try &amp; Catch&lt;SPAN lang=fa&gt; می باشد.&lt;BR&gt;مهمترین دلیل برای عدم استفاده از این روش ، در اختیار قرار دادن اطلاعات مهمی است که این شیوه در اختیار بازدید کننده قرار می دهد. (مانند ساختار درخواست &lt;/SPAN&gt;Sql&lt;SPAN lang=fa&gt; و نام بانک اطلاعاتی ، نام جداول و حتی فیلد ها و ... ).&lt;BR&gt;موضوع فوق الذکر تنها یکی از مواردی است که ما را مجبور به ارائه راه حلی برای مقابله صحیح با خطاهای برنامه می کند.&lt;BR&gt;مسأله دیگر اتفاقات اخیر برای همین سایت &lt;/SPAN&gt;Aspcode.Ir&lt;SPAN lang=fa&gt; بود که تعدادی از کاربران به بنده ایمیل زدند و از سیستم ثبت نام سایت که ختم به صفحه پیغام خطا می شد شکایت داشتند.&lt;BR&gt;خیلی فکر کردم در رابطه با پیدا کردن مشکل اما کد برنامه کاملا&quot; بی نقص بود و من هم تا به حال با مشکلی که کاربران سایت مطرح می کردند مواجه نشده بودم !&lt;BR&gt;در نهایت تصمیم گرفتم با کمی کد نویسی رد کاربران خود را بگیرم.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11px&quot;&gt;&lt;B&gt;مقابله با خطاهای مدیریت نشده برنامه&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;شما با کد نویسی رویداد Application_Error در فایل Global.asax&lt;/SPAN&gt; &lt;SPAN lang=fa&gt;می توانید تمام خطاهایی که در برنامه بوسیله ساختار &lt;/SPAN&gt;Try &amp; Catch&lt;SPAN lang=fa&gt; مدیریت نشده اند را مدیریت کنید.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;void Application_Error(object sender, EventArgs e) &lt;BR&gt;{&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;     &lt;FONT color=#336600&gt; // Code that runs when an unhandled error occurs&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;}&lt;/SPAN&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=right&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;برای این منظور کد نویسی رویداد Application_Error  را به سه بخش تقسیم می کنیم.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;1- دریافت جزییات خطا (از جمله نام صفحه ، آدرس صفحه و مقدار &lt;/SPAN&gt;query String&lt;SPAN lang=fa&gt; ، علت خطا و...) :&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;string ErrorMessage = &quot;Application Error ... \n\n&quot;;&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Path And Name Of The Page&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;Page : &quot; + Request.Path;&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Url Query String&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;\n\nQuery String : &quot; + Request.RawUrl;&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Last Error Exception Object &amp; Error Message&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;Exception myex = Server.GetLastError();&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;\n\nError Message : &quot; + myex.Message.ToString();&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Source Of The Error Message&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;\n\nError Source : &quot; + myex.Source;&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Stack Trace Of The Error&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;\n\nError Stack Trace : &quot; + myex.StackTrace;&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Method Where The Error Occurred&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;\n\nError Target Site : &quot; + myex.TargetSite;&lt;BR&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Date Time&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;ErrorMessage += &quot;\n\nDateTime : &quot;+ DateTime.Now.ToString();&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;در کد فوق متغیر رشته ای را با نام &lt;/SPAN&gt;ErrorMessage &lt;SPAN lang=fa&gt; برای نگهداری جزییات خطا در نظر می گیریم. همانطور که از توضیحات موجود بالای هر دستور مشخص است بصورت مرحله به مرحله از نام صفحه تا تاریخ و زمان رخ دادن خطا را به مقدار &lt;/SPAN&gt;ErrorMessage &lt;SPAN lang=fa&gt;الحاق می کنیم. حتی آدرس &lt;/SPAN&gt;IP&lt;SPAN lang=fa&gt; کاربر و دیگر موارد را می توان به کد فوق افزود.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;2- ارسال متن خطا به ایمیل مدیر &lt;A href=&quot;http://www.bitasoft.ir/&quot; target=_blank&gt;سایت&lt;/A&gt; :&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;&lt;FONT color=#336600&gt;//Send Email&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;EmailCls.SendNew(ErrorMessage);&lt;SPAN lang=fa&gt;  &lt;FONT face=Tahoma color=#336600 size=1&gt;//&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;FONT face=Tahoma color=#336600&gt;&lt;FONT size=1&gt;ErrorMessage &lt;/FONT&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;&lt;FONT size=1&gt;پارامتر ورودی و متن نامه ارسالی&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;در این مرحله خطا را به کمک دستور فوق به ایمیل خود ارسال می کنیم. EmailCls کلاس ساده ایست به منظور ارسال ایمیل که می توانید آن را از قسمت دریافت کد ، در انتهای همین مقاله دریافت کنید. (&lt;FONT color=#808080&gt;توضیح در رابطه با نحوه ارسال ایمیل را در آینده ای نزدیک می توانید در بخش مقالات با موضوع کلیات &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;FONT color=#808080&gt;Asp.Net&lt;/FONT&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;&lt;FONT color=#808080&gt; مطالعه فرمایید&lt;/FONT&gt;).&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;/SPAN&gt;3- &lt;SPAN lang=fa&gt;هدایت کاربر به صفحه ای مناسب که شامل پیغامی جهت تلاش دوباره است :&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE dir=ltr style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse&quot; width=&quot;80%&quot; border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=td_code&gt;Response.Redirect(&lt;SPAN lang=fa&gt;&quot;&lt;/SPAN&gt;err.aspx&lt;SPAN lang=fa&gt;&quot;&lt;/SPAN&gt;);&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=right&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;&lt;A href=&quot;http://aspcode.ir/Download/errhnd.zip&quot; target=_blank&gt;دانلود فایل ضمیمه | دریافت کد&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=text dir=rtl align=right&gt;&lt;SPAN lang=fa&gt;منبع &lt;A href=&quot;http://aspcode.ir/Article.aspx?id=13&quot;&gt;http://aspcode.ir/Article.aspx?id=13&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 06:19:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=gooliof&amp;postid=358</comments>
<dc:creator>gooliof</dc:creator>
<guid>http://gooliof.blogfa.com/post-358.aspx</guid>
</item>
</channel>
</rss>
